宗白华:康德美学思想评述

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   康德(1724—11504年),德国资产阶级的学者,德国古典唯心主义哲学的第好几个 著名代表。当时的德国和西欧有些国家比起来是好几个 落后的国家,德国资产阶级是好几个 眼光短浅、怯懦怕事的阶级。它的革命人太好是不彻底的,但毕竟在观念上进行了反封建的斗争,马克思曾说康德哲专学 “法国革命的德国理论”。康德承认客观地处着“自在之物”,但又说这“自在之物”是有些人的认识能力所还还可以 了把握到的。康德哲学富含着明显的两重性,他在一定程度上表明他企图调和唯物主义和唯心主义。怎么让什儿 调和归根到底是想在唯心主义、即他所称的先验的唯心主义的基础上来进行的。在美学里表现得尤其显著。康德是十八世纪末十九世纪初的德国唯心主义哲学的奠基人,也是德国唯心主义美学体系的奠基人。

   康德的美学又是他在和后来 的唯理主义美学(继承着莱布尼茨、沃尔夫哲学系统的鲍姆加登)和英国经验主义的美学(以布尔克为代表)的争论中发展和建立起来的,很多有是好几个 极其僵化 矛盾的体系。

   有些人不难 简略地叙述一下康德和这两方面的关系,还还可以 理解什儿 僵化 的美学体系。

   一

   康德在他的美学著述里,对于他后来 的美学家只提到过德国的鲍姆加登(Baumgarten)和英国的布尔克(E.Burke),好几个 是德国唯理主义的继承者,好几个 是英国经验主义的心理分析的思想家。有些人先谈谈德国唯理主义的美学从莱布尼茨到鲍姆加登的发展。鲍氏是沃尔夫(Wolff)的弟子,但沃尔夫对美学未有发挥,而他所继承的莱布尼茨却颇有些重要的美学上的见解,构成德国唯理主义美学的根基。

   莱布尼茨继承着和发展着十七世纪笛卡尔、斯宾诺莎等人唯理主义的世界观,企图用严整的数学体系来统一关于世界的认识,达到对于物理世界清楚明朗的完满的理解。怎么让感官直接所面对的感性的形象世界是有些人一切认识活动的出发点。这形象世界和清楚明朗、论证严明的数理世界比较起来似乎是朦胧、暖昧,严重不足清晰的,莱布尼茨把它列入模糊的表象世界,这是“低级的”感性认识。怎么让这直观的暖昧的感性认识里仍然反映着世界的和谐与秩序,什儿 认识达到完满的境界时,即完满地映射出世界的和谐、秩序时,这就不怎么让一种真,也是一种美了。于是关于“感性认识”的科学一齐就成了美学。?sthetik一字,现在所谓的美学,另好几个 怎么让关于感性认识的科学。莱氏的继承者鲍姆加登不怎么让把当时一切关于这方面的探究聚拢起来,第一次系统化成为一门新科学,怎么让给它命名为?sthetik,后来 有些人就沿用什儿 名字发展了这门新科学——美学。这是鲍姆加登在美学史上的重要贡献。人太好他我本人的美学著作还是很粗浅的,规模初具,内容贫乏,他我本人对于造型艺术及音乐艺术并无所知,只根据演说学和诗学来谈美。他在这里是从唯理主义的哲学走到美学,因而建立了美学的科学。美即是真,尽管怎么让一种模糊的真,因而美学被收入科学系统的大门,怎么让填补了唯理主义哲学体系的好几个 漏洞,好几个 严重不足,那怎么让感性世界里的逻辑。

   一齐也配合了当时文艺界古典主义重视各门文艺里的法则、规律的方向,也反映了当时上升的资产阶级反封建、反传统、重视理性、重视自然法则(即理性法则)的新兴阶级的意识。而在各门文学艺术里找规律,这至今也正是有些人美学的主要任务。

   现在略略介绍一下鲍姆加登(1714—1762)美学的大意,可能性它直接影响着康德。

   鲍氏在莱氏哲学原理的基础上,结合着当时英国经验主义美学“友情论”的影响,创造了好几个 美学体系,带着折衷主义的印痕。鲍氏认为感性认识的完满,感性圆满地把握了的对象怎么让美。他认为:

   (1)感觉里本是暖昧、朦胧的观念,很多有感觉是低级的认识形式。

   (2)完满(或圆满)不外乎多样性中的统一,要素与整体的调和完善。单个感觉还还可以 了构成和谐,很多有美的本质是在它的形式里,即多样性中的统一里,但它有客观基础,即它反映着客观宇宙的完满性。

   (3)美既是仅恃感觉上不明了的观念成立的,没人 ,明了的理论的认识产生时,就可取美而消灭之。

   (4)美是和欲求相伴着的,美的一种既是完满,它也怎么让善,善是有些人欲求的对象。

   单纯的印象,如颜色,有的是 美,美成立于好几个 多样统一的协调里。多样性还还可以 刺激心灵,产生愉快。多样性与统一性(统一性令人易于把握)是感性的直观认识所必需的,而这顶端地处着美的因素。美怎么让什儿 形式上的完满,多样中的统一。

   再者,什儿 中心概念“完满”(Vollkommenheit)还须要从另好几个 深度来看。这怎么让低级的、感性的、直观的认识和高级的、概念的知识之间的关系和分歧点。在感性的、直观的认识里,有些人直接面对事物的形象,而在清晰的概念的思维中,亦即象征性质(通过文字)的思维中,有些人直接的对象是字,概念,更多过于具体的事物形象。审美的直观的思想是直接面对事物而少和符号交涉的,怎么让,它就和情绪较为接近。因人的情绪是直接系着于具体事物的,较少系着于抽象的东西。我本人面,概念的认识渗透进事物的内容,而直接观照的、和情绪相接的对象则更多在物的形式方面,即外表的形象。鉴赏判断不象理性判断以真和善为对象,怎么让以美,亦即形式。艺术家创造什儿 形式,把多样性派发、统一齐来,使人一目了然,容易把握,引起人的情绪上的愉快,这怎么让审美的愉快。艺术作品的直观性和易把握性或“思想的活泼性”,照鲍姆加登的后继者G.E.Meyer所说:是“审美的光亮”。怎么让感性的清晰达到最高峰时,就诞生“审美的灿烂”。

   鲍氏美学总结地说来,怎么让:(1)因一切美是感性里表现的完满,而这完满即是多样中的统一,很多有美地处于形式;(2)一切的美作为多样的东西是组成的东西(交错为文);(3)在组成物之顶端是统制着规定的关系,即多样的协调而为一致性的;(4)一切的美仅是对感觉而地处,而好几个 清晰的逻辑的分析会撤出 了 (扬弃了)它;(5)没人 美不一齐和我对它的占有欲结合着,因完满是一好事,不完满是坏事;(6)美的真正目的在于刺激起要求,可能性因我所要求的怎么让快适,故美产生着快乐。

   鲍氏是沃尔夫的最著名的弟子,康德在他的前批判哲学的时期受沃尔夫影响甚大。他把鲍氏看做当时最重要的形而上学者,怎么让把鲍氏的教课书(逻辑)作为他的课堂讲演的底本,就在他的批判哲学时期也曾没人 ,人太好他在讲课里已批判了鲍氏,反对着鲍氏。

   鲍氏区分着美学?sthetik作为感性认识的理论,逻辑作为理性认识的理论。什儿 词也为康德在他的《纯粹理性批判》里所运用,康德区分为“先验的逻辑”和“先验的美学”即“先验的感性理论”。在这章里康德说明着感觉直观里的空间时间的先验本质。有些人还须要说,康德哲学以为整个世界是问题,本体不可知。这直观的问题世界也正是审美的境界,有些人还须要说,康德是删改拿审美的观点,即问题地来把握世界的。他是第好几个 建立了好几个 完备的资产阶级的美学体系的,而他却把他的美学著作不命名为美学。他把美学什儿 名词用在他的认识论的著作里,即关于感性认识的阐述的要素,这是很有趣的,也还须要见到鲍姆加登的影响。康德也继承了鲍氏把美基于友情的说法,而反对他的完满的感性认识即是美的理论。康德把认识活动和审美活动划分为意识的好几个 不同的领域,因而阉割了艺术的认识功用和艺术的思想性,而替现代反动美学奠下了基础。他继承了鲍氏的形式主义和友情论扩张而为他的美学体系。

   二

   美学思想从意大利文艺复兴传播到法国,在那里建立了唯理主义的美学体系,怎么让在德国得到了完成。在十八世纪的上半期,艺术创造和审美思想的条件有了变动,于是英国首先领导了新的美学的方向。这里也是首先有了社会秩序的变革为前提的。一六八八年英国资产阶级革命的成功改变了有些人的生活情调,也就影响到艺术和美学的思想。在什儿 工业、商业兴盛和资产阶级在政治上获得自由的英国,独立了的受教育的资产阶级开始英文英语 英语 自觉它的地位,封建的王侯不再具有绝对的支配有些人精神思想的势力。文学里开始英文英语 英语 表现资产阶级的理想人物和贵族并驾齐驱。在欧洲资产阶级的自由发源地荷兰的十七世纪的绘画里,尤其在大画家伦伯朗的油画里直率地表现着现实界的生活力旺盛的各色人物,不再顾到贵族的仪表风度。荷兰的风俗画描绘着单纯的素朴的社会生活情状。在英国的文学里,什儿 新的精神倾向也占了上风,和当时的美学观念、文艺批评联系着。英国的新上升的资产阶级须要一种文学艺术,帮助它培养和教育资产阶级新式的人物、新思想和新道德。美学家阿狄生有一次在伦敦街头看着熙熙攘攘、匆匆忙忙的有些人感动地说道:“这我本人大半是过着一种虚假的生活。”他要使有些人成为真正的人,这怎么让不再是通过宗教,怎么让通过审美和文化教养出来的人。这时在文艺复兴以来壮丽的气派、华贵的建筑和绘画以外,也为新兴的中产阶级产生了合乎幽静家庭生活的、对有些人亲切的风景和人物的油画。对于自然的爱好成为普遍的风气。就象在哲学家斯宾诺莎、莱布尼茨、歇夫斯伯尼的哲学里,自然界从宗教思想的束缚里解放出来,成为独立研究的对象一样,绘画里也使大自然成为独立表现的主题,不再是人物的陪衬。在克劳德·洛伦(法)、鲁夷斯代尔、荷伯玛(荷兰)等人的风景画里,人对自然的感觉愈益亲切,注意到细节,和当时的大科学家毕封、林耐等人一致。十八世纪什儿 趣味的转变是和有些热烈的美学辩论相伴着。英国流行着报刊里的讨论,法国狄德洛写文章报导着绘画展览。德国莱辛和席勒的戏剧是和无数的争辩讨论的文章交织着,歌德和席勒的通信多半讨论着文艺创作问题。这时有些学院哲学以外的思想家注重各种艺术的感性材料和表现特点的研究,如莱辛的拉奥孔区别文学与绘画的界限,想从这里获得各种艺术的发展规律。很多有从心理分析来把握审美问题在此时是十根比较踏实的科学地研究美学问题的道路,而什儿 方面主怎么让先由英国的哲学家发展着的。

   荷姆(Home),生于一六九六年,是苏格兰思想界最兴盛时代的学者。一七六二年开始英文英语 英语 发表他的《批评的原则》(Elements of criticism)是心理学的美学奠基的著作。一百年后,一八七六年德国的费希勒尔搜集他我本人的论文发表,名为《美学初阶》。在这二书里见到一百年间心理分析的荚学的发展。荷姆的主要美学著作即是《批评的原则》(1763年译成德文,1864年铿里士堡《学术与政治报》上刊出一书评,可能性出自康德之手。见Schlapp:《康德鉴赏力批判的开始英文英语 英语 》),是分析美与艺术的著作。可能性他在分析里和美学概念的规定里的完备,这书在当时极被人重视。这是十八世纪里最性性性性性性成熟 图片 图片 图片 的句子和完备的一部对于美的分析的研究。莱辛、赫尔德、康德、席勒都曾利用过它。他对席勒启发了审美教育的问题。

荷姆的分析是以美的事物给予有些人的深刻的丰沛 印象为对象。他首先见到美的印象所引起的心灵活动是单纯最好的法律方式自然界审美对象或过程的某一规定的性质。审美地把握对象的中心是友情,于是分析友情是首要的任务。当时一般思想趋势是注意区分人的情绪与意志,审美的愉快和道德的批判。布尔克可能性强调出审美的静观态度和意志动作的区别。荷姆从心理学的理解来把审美的愉快归引到最单纯的元素即无利益感的情绪,亦即从这里不产生出欲求来的情绪。他怎么让逐渐发展出关于情绪作为心灵生活的好几个 独立区域的学说,后来 康德继承了他而把这今学说系统化。康德严格地把情绪作为与认识和意志欲望区分开来的领域,这在荷姆还并没人 陷入什儿 错误观点。不过他也以为好几个 美丽的建筑或风景唤起有些人心中一种无欲求心的静观的欣赏,但他认为有些人着想删改理解审美印象的性质,就须把好几个 实际地处的事物所激起的情绪和好几个 对象仅在“意境”里所激起的情绪(如在绘画或音乐里)区别开来。意境对于现实的关系就象回忆对于所回忆的东西的关系。它(这意境)在绘画里较在文学里强烈些,在舞台的演出里又较绘画里强烈些。荷姆所发现的这“意境”概念是后来 一切关于“美学的假相”学说的根源。(点击此处阅读下一页)

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